
La realidad social de la infancia y juventud plasma la
evidencia de la problemática de determinados hábitos
de comportamiento en el estilo de vida de los escolares,
entre los que destacamos el sedentarismo, el consumo
de alcohol y tabaco, la adquisición de
hábitos alimenticios inadecuados, y un elevado
consumo de televisión y videojuegos.
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